为了强化学生专业实践能力训练，改革传统的课程学习评价方式，传媒学院于本学期第十七周（12月23日）开始开展为期两周的专业实践课程“结课汇报”系列活动。传媒学院党政领导班子对活动高度重视，全程参与并多次莅临现场指导。活动分别在社科楼多功能演播厅和三楼走廊等地举行。
本次活动中，共有《中外礼仪》、《形体与礼仪Ⅰ》、《纪录片创作》（2017级戏剧影视文学）、《纪录片创作》（2017级广播电视编导）、《短片拍摄》、《影视表演基础》、《综合实践Ⅱ》、《普通话语音BⅠ》、《设计素描》等九门专业实践课程进行结课汇报。根据课程性质、专业要求等不同，结课汇报分为结课展演、作品展映等两种形式。作品展映由课程负责人组织，设立教师评委组，根据学生的作品质量进行评分，专业汇报得分占学生期末总成绩的百分之七十。通过这种结课考核方式，不仅让教师们的专业实践教学更有针对性、实战性，同时也极大地调动和鼓舞了学生们专业学习和作品创作的热情，加强了教师之间以及师生间的交流和互动，切实彰显和践行了“学生主体、教师主导”的现代教育理念。
“结课汇报”系列活动自2016年上半年开始尝试推行，是学院主动适应专业集群转型发展需求，积极探索专业实践教学模式改革的全新尝试，对于提升学院专业人才培养质量、促进转型工作顺利可持续发展具有重要意义。
传媒学院
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